Елизавета Фролова

Помогаю ученикам выйти из позиции: мне страшно петь, я не умею, стесняюсь;
В результат : я самодостаточный, уверенный в себе, готовый покорять сцену и публику!
Кейс: ученица Александра уже на втором занятии со мной смогла раскрыть голос!
Читай закреп;)